程门立雪造句_程门立雪造句怎么造

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“程门立雪造句”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.程门立雪形容什么

2.形容十分虔诚地向老师学习尊师重到的成语

程门立雪形容什么

       拼音chéng mén lì xuě。

       基本释义程是指程颐，宋代著名理学家。立雪是指站在雪地里。形容尊师重道。

       出处宋·程颢《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰，贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。及出门，门外之雪深一尺。”

       示例冯至《但开风气不为师》：“日子久了，我很少看到一个教授或讲师对学生耳提面命，更没有听到过有什么学生程门立雪，表示求教的虔诚。”

       成语用法这则成语在句子中可作谓语，含褒义。

       近义词尊师重道、悬梁刺骨。

       反义词班门弄斧。

程门立雪造句

       1、现在的年轻人有程门立雪的精神的已经不多了。

       2、那位青年人很有些程门立雪的精神，为了学到知识，总是恭敬地向先生请教。

       3、要学好这门技术，就必须拿出程门立雪的精神来，虚心向师傅求教。

       4、我们在学习和工作当中，应该有程门立雪的精神，虚心向他人学习。

       5、我们向别人求教要有程门立雪的精神。

       6、以前还有程门立雪的传说呢，既然现在得拜访一族之长自然得有点诚意。

       7、程门立雪，是历史画卷里一个优雅而绝美的剪影；十年破壁，是人生典籍中不可或缺的清隽动人的插图。

       以上内容参考百度百科-程门立雪

形容十分虔诚地向老师学习尊师重到的成语

       程门立雪（chéng mén lì xuě），是汉语的一则成语，这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。

       出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺。”

       程门立雪近义词：尊师重道：尊敬授业的人，重视应遵循的道德规范。

       程门立雪反义词：班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

       示例：要学好这门技术，就必须拿出程门立雪的精神来，虚心向师傅求教。

程门立雪造句

       1、在三顾牢庐的恒心，程门立雪的毅力下，终于再次见到她。

       2、程颐，位列程门四大弟子，著名的历史典故程门立雪、洛学心传的主人公，就是他。

       3、曾子避席、圯上受书、程门立雪等千百年来传为美谈的经典故事，无不体现出学生对老师发自内心的尊重与敬爱。

       4、那位青年人很有些程门立雪的精神，为了学到知识，总是恭敬地向先生请教。

       5、对于求武心切、有程门立雪精神的求学者，本人偶尔会网开一面，不过这个概率实在是太低了，有点像买**撞大运一样。

       形容十分虔诚地向老师学习尊师重道的成语：程门立雪、尊师重道。

       1、 程门立雪

       拼音： chéng mén lì xuě

       解释： 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

       出处： 《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

       举例造句： 程门立雪的故事提醒我们要尊师重教。

       近义词： 尊师重教、程门度雪

       用法： 作宾语、定语；比喻尊师重教

       故事： 北宋时期著名哲学家杨时，淡薄名利，放弃做官的机会，拜著名的理学大师程颢与程颐兄弟为师学习理学，学成后回南方讲学。程颢病故后，杨时去拜访程颐，见程颐正在休息，便恭恭敬敬站在院外的雪地里等恩师的醒来。

       2、 尊师重道

       拼音： zūn shī zhòng dào

       解释： 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

       出处： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”

       举例造句： 中国社会是尊师重道的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。

       好了，今天关于“程门立雪造句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“程门立雪造句”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。